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La tecnología educativa debemos de percibirla como el cúmulo de tecnologías que pueden ser aplicadas en cualquiera de las áreas y temáticas del sistema educativo; Litwin (1993) la describe como: “el cuerpo de conocimientos que, basándose en disciplinas científicas referidas a las  prácticas de la enseñanza, incorpora todos los medios a su alcance y responde a la consecución de fines en los contextos socio-históricos que le otorgan significación.

Al igual que el diseño instruccional optimiza, hace efectiva y eficiente la realización de actividades que conlleven al logro de los objetivos educativos, la tecnología instruccional de igual manera lo es con respecto a la tecnología educativa; podemos decir que Tecnología Instruccional es todo aquél procedimiento que nos permita mejorar la calidad de la información, crear experiencias de aprendizaje eficientes y efectivas.

 La TI hace uso de las diferentes tecnologías que se encuentren a la vanguardia alineadas con las nuevas tendencias estas claro dirigidas y moldeadas bajo el enfoque educativo que se persigue.